jueves, 26 de marzo de 2020

Matemáticas 6° semana 1

elemento decorativo
SEMANA DE APLICACIÓN : 
COLEGIO 

CALENDARIO
B
AÑO LECTIVO 
2019-2020
GRADO 
PERIODO
TERCERO
DOCENTE 



ESTANDAR: 
Resuelvo y formulo problemas usando modelos geométricos.


COMPONENTE: 
PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMA GEOMÉTRICO 


INDICADOR DE DESEMPEÑO:
Reconoce las características de figuras tridimensionales a partir de cortes transversales y rectos
y lograr hallar áreas y volúmenes a partir de una información dada.
METODOLOGÍA/ SECUENCIA DIDÁCTICA
  1. Unidad didáctica 1 IDENTIFICACIÓN DE ÁREA Y VOLUMEN DE FIGURAS TRIDIMENSIONALES:
  • identificación de figuras tridimensionales.
  • Formación de figuras tridimensionales por cortes rectos y transversales.
  1. Propósito: Resuelvo y formulo problemas usando modelos geométricos.
¿Qué importancia tiene calcular el área y volumen de los cuerpos geométricos en la vida?
¿En qué situaciones has calculado el área o volumen de algún cuerpo geométrico?
  1. Desarrollo cognitivo instruccional: (Identificación de figuras tridimensionales).
Las Figuras Tridimensionales son también llamados sólidos. Son una parte del espacio limitado
por caras planas o curvas.  A diferencia de las figuras geométricas comunes, que solo tienen
2 dimensiones (Ancho, Largo), estas tienen 3 dimensiones adicionándole la PROFUNDIDAD.
  1. Desarrollo Metodológico

A continuación se presenta una breve introducción de figuras geométricas tridimensionales: 
https://www.youtube.com/watch?v=XPRSONHI-bQ 

Recuerde: las caras de los poliedros son polígonos.
A partir de la siguiente situación problema se pide a los estudiantes clasificar las figuras geométricas
(planas o cuerpos geométricos también llamados tridimensionales: 







Evaluación
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13 comentarios:

  1. profe, buenos dias queria preguntarle con que usuario y contraseña entro a la evaluacion

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  2. buenos dias la evaluacion de matematicas para 6o. no se observa en la plataforma

    juan carlos giraldo

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  3. Buena tarde profesor, se realizó la inscripción en la plataforma siguiendo los pasos que se dieron en el video tutorial, pero al correo suministrado no llego ningún mensaje con el usuario y contraseña de la plataforma Moodle, por lo cual solicito su colaboración y demás para poder acceder a las evaluaciones y envió de trabajos. Muchas gracias.

    Estudiante del grado 6-2 colegio San Juan Bautista CRISTIAN ANDRES HERNANDEZ MENESES

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  4. Para Todos el usuario es el correo electrónico del estudiante y la contraseña el celular del acudiente

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  5. Buenos días profesora, lo anterior se copia en el cuaderno, o se imprime, o se copia en hojas y se pega en el cuaderno, o cuando ya este resuelto se le envía al correo? muchas gracias. :)

    Estudiante del grado 6-2° colegio Santa Isabel de Hungría C.2000 Isabel Sofía Rodas Rodriguez.

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  6. buenas tardes profesor, no me deja ingresar las evaluacion, gracias

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  7. otra pregunta profesora, es que cuando ingreso donde dice "evaluación" me lleva a mi perfil de la pagina y cuando ingreso a "matemáticas" me aparecen unas fechas, después algo que dice "avisos" entro ahí y me dice que no hay ningún aviso así que no eh podido realzar la evaluación. :( gracias.

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  8. buena tarde profesora maira soy josiert, una pregunta ¿cuando debo hacer la evaluación de matemáticas? gracias

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  9. Que pena profe no entiendo como clasifico las figuras geometricas

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  10. buenos dias

    profesor al entrar en el enlace de la evaluacion no aparece nada por lo tanto no lo podemos realizar cordialmente ana sofia patiño

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  11. No e podido ingresar al enlace de la evaluacion de antemano muchas gracias y quedo atento a una pronta respuesta

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